新加坡管理学院留学感悟：学生也要评价老师

　　2008年在上海一所大专院校毕业之后，我就通过留学360（http://www.liuxue360.com）申请去新加坡管理学院学院(SIM)的工商管理专业，并于当年顺利入读，开始我的新加坡留学生活。

　　我独自拖着两个大行李箱来到新加坡，第一感觉就是干净、漂亮、秩序井然。然而接下来，并不是那么顺利。虽然之前已有心理准备，但是我还是不太适应当地的天气，潮湿，多雨，还好气温一直在20-30度左右，不至于太闷热。但原本上海女孩特有的白皙皮肤一去不复返，俨然已经变成了外国人常说的小麦色，同学和家里人看了我发过的照片，都不停地替我痛惜，但是也很欣慰———他们看到了一个和在国内完全不一样的我，一个自在，独立，阳光的我。

　　我的留学生活十分简单，进入SIM之后从专科一直念到本科毕业，毕业后立即回国。我不打算考公务员，甚至不打算进国企，因此文凭的认证与否，对我来说并不重要。但我还是想尽快回国。新加坡虽好，但不是我的家。所以，我在新加坡的日子就变得简单，大多时候就是“两点一线”，不是从学校回到家里，就是从家到学校的图书馆查资料。SIM是新加坡公认的最好的私校之一，无论是教学质量还是管理水平，都很值得称赞。我的成绩也相当不错，当初在SIM专升本的时候，通常学生都要参加笔试和面试两次考试。由于我平时的成绩优异，学校让她直接参加了面试，我也很轻松地通过了学校安排的面试。有人问我学习技巧，我仔细想想还真没有什么技巧，就这么一路学过来了。不过我花在学习上的时间，的确比其他一些学生多一点。我也遇到过困难，就是刚入学接受全英文的教学方式，很难立刻适应；尤其当地教师的特殊口音，对中国学生来说都会有一定的难度。但这不是大问题，只要课后能主动向老师提问或者和其他同学研究讨论，就一定可以跟上进度，而且这里的老师和同学都很热情，这一点我倍感温暖。

　　新加坡的学校给予学生较大的自由空间，对考试要求也相对比较轻松，一些老师还是会在期末时指定考试的范围的，所以必须重点准备考纲内容。即使在专升本的入学考试中，有的学生笔试的成绩没有达到要求，但平时表现足够优秀，综合素质强，学校也会酌情给学生面试的机会——他们更看重学生的综合素养而不是成绩。学校还有专门的评估机制来对老师的教学质量进行评估。学校每个学期都会为学生安排两次不记名投票评估学生对每一位教师的态度。评估的内容包括老师的授课质量、课堂气氛、教学态度等等，每位学生都要回答将近3页纸的问题。另外，学生还可以在向老师提出各种好的意见，来提高老师的教学水平。
　　现在我已经SIM工商管理专业的一名本科生，新加坡留学生活教给我的，不仅仅是知识和能力，还有一种态度，一种眼光。