新加坡的中小学基本都是实行中、英文双语教学,而且整个国家也是普遍使用英语和汉语,所以孩子即便是很小就去,也不会遗忘母语;再者,由于新加坡离我们国家较近,与中国的文化差异不大,对于低龄留学生来说,到那里留学不需要太长时间的适应期,所以很多家长都愿意从小就把孩子送去新加坡留学。
新加坡教育联盟资深留学顾问江波老师介绍:位于兀兰第64通道的云锦中学是继裕峰中学后,第二所教育部为普通(工艺)源流学生而设的中学。云锦中学校长克里斯南(Krishnan Aravinthan)说:“校方很重视培养师生之间的默契,希望学生在轻松气氛中熟悉学习环境,融入学校生活。”
除了让学生通过游戏培养团队精神和对学校的归属感,迎新会也可让教师多了解学生。学生下周将到戏院观赏迪士尼动画片《冰雪皇后》,教师之后会引导学生讨论影片传达的正面价值观。
了解每个孩子强项
不少家长昨天特地请假到学校为孩子打气。校方为家长举办的育儿讲座和对话会,更是座无虚席。
校长克里斯南说,家长的热心参与和积极提问,令校方深受鼓舞。“我告诉学生和家长们,来到云锦中学就代表新的开始。不管过去表现如何,学生今后必须建立信心,相信自己能做得更好。”
他说,校方会邀请家长出席早餐会来了解个别孩子的强项,并通过讲座让家长掌握引导孩子学习的技巧,学校将和家长携手帮助孩子发挥最大的潜力。
跟裕峰中学一样,云锦中学的教学以实践为导向。学生除了修读英文、数学和母语,也将接触工教院的基础单元课程,并在升上中三时,主修一门工教局技能证书(ITE skills certification,简称ISC)课程。ISC课程涵盖四个领域,即设施维修、机械维修、零售与款待服务。毕业生将同时获N水准和ISC证书。
云锦中学设有模拟实际工作环境的学习室,并将与企业伙伴合作提供实习机会。学校也会以“翻转教室”的模式,教导数学等课程。每名学生将获分配一台平板电脑,方便他们在家中观看课程视频后回到课堂讨论。
昨天出席迎新会的一名家长陈美玲(46岁)说:“儿子有阅读障碍,这里的教学方式比较适合他。我向日前拨电来的级任老师反映儿子的情况,他叫我放心,还说会给儿子特别的关注,令我很欣慰。”