为帮助受疫情影响的贫困儿童，NUS开展公益活动

　　新加坡国立大学家庭和人口研究中心正在进行的一项追踪研究，揭示了COVID-19如何影响本地儿童的成长。其中，关于低收入家庭的孩子因设备缺乏而无法在线学习的调查结果引起了公众广泛关注。对此，新加坡国立大学FASS学院的老师、学生和校友正积极为这些孩子提供帮助。

　　NUS研究：疫情将扩大儿童发展差异

　　新加坡国立大学家庭和人口研究中心进行的一项追踪研究揭示了COVID-19将如何影响本地儿童发展。这项由教育部资助的研究，从全国代表性的抽样调查收集了5021名6岁以下本地儿童及其主要照顾者的数据。

　　家庭时间

　　在新加坡，尽管对于一些孩子来说，断路器加强了他们与在职父母的相处时间。但对于贫困家庭的孩子和父母来说可能会因此产生一些潜在问题。因为学校和托儿所的关闭，家长需要担负起子女教育和学习的任务。研究表明，社会经济地位较高的父母为子女提供了更好的学习环境。他们往往更了解其子女的发展需要，并且有能力创造一个更安全、更健康、更有利于儿童成长的环境。而低收入家庭正与之相反。

　　生活空间

　　调查显示，住在出租公寓的家庭（约400个家庭）中，家庭规模从2人至13人不等。其中，7.4%的家庭有4个孩子，9%有5个及5个以上孩子。有限的生活空间使孩子们难以拥有个人空间，尤其是在所有家庭成员都在家时。而拥挤、狭小的环境不但会造成摩擦，增加家庭内部的压力，也会使孩子们很难集中精力学习。

　　同时，本地儿童在家所获得的书籍、玩具等资源程度也不同。专家表示这些资源影响了儿童的社会情感和认知发展。在私人公寓中，56%的儿童拥有50本及以上的书籍，而住在出租公寓的儿童中这一比例则为10%。

　　电子设别差距

　　研究表明，住在出租公寓的儿童每周约花费4小时28分钟在电脑、智能手机等电子设备上，而居住在私人公寓的儿童每周仅为1小时12分钟。住在出租公寓的儿童每周活动时间较少，尤其在断路器期间，屏幕使用时间预估会进一步增加。虽然新加坡wifi普及率极高，但研究对象中仍有8%的家庭没有网络连接。其中44%的家庭没有电脑或笔记本电脑，而住在私人公寓的家庭仅有4%。同时，在断路器期间，儿童需要与兄弟姐妹和家长共享这些电子设备。电子设备短缺会影响到这些孩子的在线学习，并可能会降低他们的学习效率。

　　经济压力

　　对于那些在COVID-19疫情爆发前就难以维持生计的家庭来说，疫情造成的经济影响更为严重。即使政府提供各种援助，但一些家长仍有可能面临失业危机。其中自营职业者、有定期或无合同的工人和日酬劳动者所受打击最严重。

　　家庭财政危机也会直接影响了食物的采购。14.5%的家庭表示因无法承担食物成本，他们的孩子没有足够的食物。其中，十分之三的人表示每年需削减一两个月的食物开销；十分之一的人则表示几乎每个月都必须这样做。经济压力和饥饿对幼儿的身体、大脑和社会情感都产生了消极影响。同样因这些原因在父母中造成的情绪压力，将导致惩罚性育儿行为的增加。

　　研究表明，随着儿童年龄的增长，上述因素造成的儿童成长发育差距可能会进一步扩大。在断路器期间，专家预测会出现“暑期学习差距效应”。高收入家庭的父母会利用他们的资源和网络为孩子争取更多的学习机会，而低收入家庭的孩子可能无法负担这些机会，因此学习差距会越来越大。

　　对此，新加坡政府迅速作出反应，为一些有特殊需要的儿童提供现金救济、电子设备、食物以及在线学习资源。同时，新加坡国立大学FASS学院的老师、学生和校友也正积极为这些孩子提供帮助。

　　NUS公益：Laptops for Families

　　新加坡国立大学艺术与社会科学学院传播与新媒体系Natalie Pang博士在与慈善组织Daughters of Tomorrow创始人Carrie Tan谈话后了解到，许多低收入家庭难以提供笔记本电脑来满足孩子的学习需求，尤其是拥有多个孩子的家庭。对此，他们在新加坡断路器启动前两星期内筹集资金，为16个家庭购买了二手笔记本电脑。国大传播与新媒体系（简称CNM）也因此开展了“为家庭提供笔记本电脑”（Laptops for Families）公益活动。

　　从今年4月起，由CNM组织的这项活动通过筹集资金来购买二手笔记本电脑，用以解决这些儿童及其家庭的电子设备短缺问题。CNM通过电子邮件和社交媒体与系内教师、学生和校友取得联系后，不但老师和校友们给予了慷慨支持，许多学生也提供了他们的一些电子设备和在线辅导帮助。

　　由Natalie Pang和Carrie Tan筹集到的这些笔记本电脑被经销商直接送到16个家庭。随后，由于捐助者的慷慨捐助，又向Kolam Ayer Youth Network捐赠了12台笔记本电脑，以支持来自YYD教育中心的贫困学生。

　　随着活动取得初步成功，CNM目前正在与the People’s Association Youth Movement合作，向另外46个家庭提供笔记本电脑。同时，CNM还与NUS FASS Club合作，招募更多的国大学生志愿担任在线教师。

　　FASS Club认为这项活动的意义不仅在于为这些孩子提供电子设备，也希望通过志愿教师帮助孩子们建立抵御网络危险的能力。同时，也可以增强学生们对社会的影响力和贡献力。此外，新加坡教育部亦希望通过这项活动，培训和预备这方面的教师。

　　同时，国大的校友们也一直在帮助这些弱势家庭。今年4月，FASS的校友、前英国短跑运动员Shyam也举办了一次捐赠活动，为这些家庭筹集了600台笔记本电脑和平板电脑。

　　公益项目“Laptops for Families”筹款截止时间为5月31日。