留学申请丨新加坡预科考试怎么过？

　　新加坡AEIS、O-level、A-level考试作为海外学生留学新加坡政府学校的必经之路，很多同学都苦于应对考试。接下来，小编将讲述新加坡各种考试以及提升学习效率的方法，感兴趣的学生一定要了解一下。

　　AEIS

　　AEIS考试包括两科：英文和数学。数学对于基础扎实的中国学生而言，数学并不是十分难得科目，甚至可以说是简单。这的确不假，但这样的想法也是导致学生失分的主要原因。虽然AEIS的数学知识不难，但中国学生仍面临着三个主要问题：

　　无法准确理解英文题目。

　　不注重步骤，只强调结果。

　　需要文字叙述的答案无法用英语表述出来，错失分数。

　　明确了这些问题，有针对性地教导学生，让学生做相应的习题，确保学习高效，在数学上考高分，并非难事。

　　英文是AEIS考试的重中之重。大部分中国学生通过了数学但败在英文。其实，AEIS的英文难度并不是特别大，主要因为考试准备时间短，才导致很多学生成绩不满意，为了取得优异的成绩，同学们一定要有过硬的英语素质，也就意味着：

　　就是要把单词理解透彻，不能只是稀里糊涂地背单词。

　　单词要和相关句子一起背诵，就是在相关语境中掌握单词的运用。

　　根据原句模仿造句，以求能够灵活运用单词造句，实现自我“造血”运动。

　　学习英语一定要从“量”变到“质”变：想在短时间突破，就一定要针对学习目标定量，步步为营，持之以恒，方能达到满意的学习效果！

　　O-level

　　O-level预科课程中，中国学生一般读的科目是英文、初数、高数、物理/化学/科学、会计。英文是最关键的科目，在O level阶段，英语对于其它科目而言是基础性的科目，一般情况下，只要学生把英文学好了，其它科目的成绩可以很快提高。

　　O-level英文的学习一定要讲究技巧及高效。根据我们的老师反映，中国学生一般学不好英文，主要是没有入门，意思就是说没有找到合适的方法，感觉花了很多时间和精力，却总是觉得什么都没有学到。要写好O-level英文作文，必须要经常动手写，并让老师帮忙订正，每一次错误的订正都是一次纯粹的进步，累积多了，错误自然就会越来越少。

　　还有就是，背诵好句子，好文章，绝对是快捷且有效的方法，但是死记硬背的话效果会减弱很多，一定要在理解掌握的基础上加以背诵，这样收获一定会很大。阅读的话可以“精读法”和“速度法”，精读的时候放慢速度，尽情享受每个词、每个短语和句子；速度的时候就要感受快的激情和理解上的朦胧美。关于口语和听力的话，就需要大量的练习了。

　　O-level其它科目的挑战性相对而言小很多，只要学生能够准确的理解英文题目，并且能够用准确的英语答题，那么一般不会感觉压力很大。由于国内基础问题，有些同学可能觉得某些科目会有些挑战性，曾经有过类似经历的学生分享说，如果真的某个科目很难，就从课本下手，理解例题，甚至可以尝试背诵例题，坚持一段时间感觉就有了，最后就会发现其实很多考题就是课本上的例题换换数字、换换名称，葫芦里卖的大同小异。

　　A-level

　　A-level预科经常被比喻为国际高考，因为它是被全球名牌大学广泛认可的。“高考”的确不是很容易通过的，但新加坡的A-level 实际上要比中国的高考容易很多。大多数中国学生都说A-level很恐怖，这样的传说一直以来给读A-level的学生造成了长期的心理阴影。根据我们通过A-level考试的学生反馈，突破A-level，首先要突破的就是心理关。实际上，掌握了合适的学习方法以及学习节奏，A-level并没有传说中的那么恐怖。A-level的H1科目主要是英文和母语。中国学生主要修的H2科目为数学、物理和化学。

　　今天就先谈谈A-level英文General Paper，因为普遍反映这是最让学生痛苦的科目。和O-level英语比起来，General Paper主要是难在思维关，GP不仅要求学生可以阅读，可以写作，而且更加注重学生在阅读和写作时的思想深度，尤其强调的是独立性的辩证式思维。GP并不是简单的背诵一些文章，记一些答题或写作框架就可以通过的，必须要在这个基础之上多加阅读，并且多问几个“为什么”。根据经验、学生平时成绩和A-level考试成绩，“W”训练法以及 “Critical Thinking”训练法都是十分有效的。

　　有效的方法，加上努力，一年之内GP考个Sub-Pass并不是很难。如果中国学生的GP考到Sub-Pass，就算达到进大学的标准了。其实，除了GP以外，雅思也是十分重要的，如果考生的H2数理化考得好，即使GP没有通过的话，靠雅思成绩一样也是可以进大学的。