成功人士都选择的国际学校——新加坡斯坦福美国国际学校

　　新加坡斯坦福美国国际学校（Stamford American International School）是新加坡第1所，也是唯一一所同时开办美国教育课程与国际文凭课程（IB）的学校，学校为2-18岁的学生提供北美体制教育，是全球知名的国际学校之一。

　　这所国际学校是真正的明星贵族学校，因为有很多明星、商界、政要的小孩都在此就读。连眼光独到的成功人士都选择这所学校，这充分体现了新加坡斯坦福美国国际学校兼具软硬实力。

　　该校于2009年创建，占地约5万3000平方米，耗资3亿美元打造建设。作为亚太区域投资额最高的教育工程，新加坡斯坦福美国国际学校是一所具备超前现代化教学设施的名校。

　　学校拥有先进的设施设备，包括三个游泳池，两个运动场，攀登练习墙、表演剧场、室内体操场、 健身房、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心。此外，学校拥有一个与微软和彭博社携手合作的创新中心，这使得学生有机会与国际思想领袖交流，例如诺贝尔奖获得者和奥运奖牌获得者。

　　师资力量

　　斯坦福美国国际学校的老师都是来自于世界上的十多个国家，并且这些老师都获得了IB课程的认证，拥有丰富的国际化教学经验。

　　与国内的国际学校老师相比较，斯坦福美国国际学校的老师拥有更加丰富的海外经验，也更加的本土化，加上新加坡良好的治安环境，老师都是相当稳定的，这就意味着，可以对每一个孩子有更加细致的了解，也可以最大限度的让孩子发挥自己的能力。

　　课程设置

　　斯坦福美国国际学校小学使用IB小学课程(PYP)结合美国本土教育标准课程(AERO)、中学使用IB中学课程、大学预科课程结合美国使用的教育标准课程和AP、DP。

　　学前幼儿教育: 学龄前的学生都会在早教村上课，受雷焦艾米利亚（Reggio Emilia）方法的启发，早教村为早教儿童提供了安全的体验式学习环境。天然木结构和开放空间使儿童可以自由探索。每个教室都有一个探索空间， 可以根据不同的年级水平进行定制。另外早教村还配有地下游泳池，图书馆和咨询中心，儿童游乐场，医疗中心等， 孩子们可以挖掘沙子，在水中嬉戏并享受各种设施和活动，从而扩展学习范围。

　　新加坡斯坦福美国国际学校在早教村的早教学前课程以“美国领先的早教成果框架”为指导，促进年轻学习者成长的技能和行为发展。豆豆班的课程取材于创意课程，而学前班和幼儿园则以IB小学课程（PYP）为基础，并结合了新的探究单元。所有科目都整合“STEAM”（科学，技术，工程，艺术，数学和创新），从以游戏为基础的学习过渡到更结构化的学习。

　　小学教育: 斯坦福美国国际学校的小学课程基于IB小学项目（PYP），并结合了American Education Reach Out（AERO）标准。AERO标准得到了美国国务院海外学校办公室和海外学校咨询委员会的支持，以协助海外学校开发和实施基于美国标准的学校课程。AERO标准为从幼儿园到12年级的课程一致性提供了一个框架。小学课程侧重于孩子在课堂上和与外界的发展，拥有国际思想。通过让学生参与并发展他们对学习过程的意识，鼓励他们采取积极的学习态度，强调学生在智力，情感和道德方面的整体发展。

　　小学课程包含外语、社会研究、科学、艺术、音乐、舞蹈、体育和图书馆技能方面的教学。另外学校对语言课程非常重视，小学部的学生每天都会学习中文语言课程，分为7个级别，以确保每个学生在适当的水平上进行学习。每年秋季和春季，学生的成绩都将根据美国的标准进行基准评估，并且结合实践技能，学习能力和态度，项目组合以及社会关系方面进行全面评估。

　　中学教育:斯坦福美国国际学校的中学生从6年级开始接受IB中学课程（MYP）。IB MYP课程专为满足11至16岁学生教育需求的学习课程，重点在于年轻人学术，情感和社会的发展。中学项目根据AERO标准，并采用了整体的教育方法和严格的评估框架，旨在教育个人对周围世界的影响，培养了跨文化意识和沟通的重要性。学生必须学习8个学科组的主题：语言和文学（英语）、数学、科学、个人和社会、语言（第二语言）、艺术类、设计、体育与健康教育。

　　高中课程：斯坦福美国国际学校是新加坡唯一同时提供美国教育课程和国际文凭课程（IB DP）课程的学校。学生将获得美国认可的斯坦福高中文凭，并有机会获得与自己的志向以及未来的大学或职业计划密切相关的国际文凭（IB）文凭或高级学位（AP）国际文凭。

　　9年级和10年级的学生继续参加IB中学课程（MYP），并继续学习8门MYP课程。在11年级和12年级，学生可以从40多种IB课程和19多种AP课程中进行选择。学生在不同的学科领域获得至少20个学分，就将获得美国认可的高中文凭。学科领域包含：英文、科学、数学、外语、个人和社会、体育与健康教育以及选修科目。

　　斯坦福美国国际学校高中的学生也可以选择参加国际文IB DP，这是一项全面且具有挑战性的国际课程，为他们进入大学学习做好准备。该课程由6个学科组和DP核心组成， DP 核心包括知识论（TOK），创造力，活动，服务（CAS）和扩展论文。除了学术要求，IB DP 学生也要求从事社区服务，个人研究以及对知识性质的探究。